各院校要高度重視考試工作，按照教育部和自治區(qū)有關要求，遵循安全、公平、科學、規(guī)范的原則，加強對高職單招考試工作的領導，建立健全高職單招工作機構，成立以學校主要領導任組長，教務、招生、紀檢監(jiān)察、安全保衛(wèi)等相關部門共同參與的專門領導小組，統(tǒng)籌管理，落實工作責任，形成過程嚴密、運作高效、監(jiān)督有力的運行機制，強化管理、精心組織，切實做好單獨招生報名、命題、考試、評卷、錄取等各環(huán)節(jié)工作，尤其要加強試題保密、考務管理和錄取工作。要加強對考生的誠信考試教育，堅決防范和打擊考試舞弊，確保考試工作安全、平穩(wěn)、順利實施。

　　招生院校在進行單獨考試招生時應采用“文化素質+職業(yè)技能”評價方式。普通高中畢業(yè)生進行職業(yè)適應性測試，文化素質成績統(tǒng)一使用自治區(qū)普通高中學業(yè)水平考試成績，參考綜合素質評價。綜合素質評價(面試或筆試)由院校自主命題和組織，并逐步加大技能評價的比重，探索科學的職業(yè)技能評價辦法。

　　(一)考試(綜合素質評價)時間：

　　全區(qū)統(tǒng)一考試時間為3月16-17日。

　　(二)考試成績組成及分值比例：

　　考試成績由文化素質科目成績和綜合素質評價成績兩部分組成。各校最低錄取分數線不得低于180分。

　　1.文化素質科目成績。

　　普通高中畢業(yè)生的文化素質科目成績統(tǒng)一使用自治區(qū)普通高中學業(yè)水平統(tǒng)考成績。

　　普通類、單列類科目為：語文、數學、英語

　　雙語類、民語言類科目為：語文、數學、民族語文

　　普通高中學業(yè)水平統(tǒng)考成績等級賦分標準：A=90分,B=80分,C=70分,D=60分。

　　2.綜合素質評價成績。

　　包括四個方面內容：①基本素質題，主要測試學生的思想品德、身體及心理素質、團隊精神、特長等;② 文化素養(yǎng)題，主要測試學生的人文科學素質、邏輯思維能力、語言表達能力;③職業(yè)傾向題，主要測試學生的職業(yè)認知、專業(yè)認知、職業(yè)潛質;④方法能力題，主要測試學生的分析問題、解決問題、創(chuàng)新思維的能力。分值比例院校自行加權比重，總分100分。

　　(三)考試要求：

　　1.筆試：每個考場考生數為25人�？忌�座位須單人、單桌、桌口朝前、單行排列，座位間距80厘米以上�？紙鰬�安全、安靜，通風、采光條件好，桌椅整齊，室內除必備物品、文字外，不得留有其他任何可能影響考試的物品和字跡。考試時間統(tǒng)一，考務人員統(tǒng)一培訓、掛牌上崗。

　　2.面試：試題標準要統(tǒng)一，評分標準要統(tǒng)一，評分專家要統(tǒng)一培訓，合分標準和流程要統(tǒng)一。面試專家應嚴格遵守面試考試要求，按照面試領導小組統(tǒng)一制定的評分標準評分，在進入面試考場后須在考試全程關閉手機，不擅離職守，認真負責，對每一個考生給出公正、公平的面試科目成績。面試專家在考前對評分標準應熟悉和掌握，在實施過程中應當客觀、公正反映考生素質。每組面試考官不得少于3人。