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2023年社會工作者(初、中、高級)考試時間尚未公布,請先參考去年的考試信息:2022年社會工作者考試于6月18日、19日舉行考試
2023年社會工作者考試科目、內(nèi)容、題型、題量、答題方式等內(nèi)容詳情如下:
考試時間 | 考試科目 | |
預計6月17日 | 下午 14:00—16:00 | 社會工作法規(guī)與政策(中級) |
預計6月18日 | 上午 9:00—11:00 | 社會工作綜合能力(初級) |
下午 14:00-16:00 | 社會工作實務(初級) | |
上午 9:00—11:00 | 社會工作綜合能力(中級) | |
下午 14:00—16:30 | 社會工作實務(中級) | |
下午 14:00—17:00 | 社會工作者實務(高級) |
助理社會工作師考試科目為《社會工作綜合能力(初級)》、《社會工作實務(初級)》!渡鐣ぷ骶C合能力(初級)》、《社會工作實務(初級)》考試時長均為2個小時。
社會工作師考試科目為《社會工作綜合能力(中級)》、《社會工作實務(中級)》和《社會工作法規(guī)與政策》!渡鐣ぷ骶C合能力(中級)》、《社會工作法規(guī)與政策》考試時長為2個小時、《社會工作實務(中級)》考試時長為2個半小時。
高級社會工作師考試科目為《社會工作實務(高級)》?荚嚂r長為3個小時。
各級別、各科目具體考試時間、考試形式、分值、題型如下:
等級 | 考試時間 | 考試科目 | 考試形式 | 總分 | 考試題型 |
初級 | 9:00-11:00 | 社會工作綜合能力 | 筆試 | 100分 | 單選題 |
14:00-16:00 | 社會工作實務 | 筆試 | 100分 | 單選題 | |
中級 | 14:00-16:00 | 社會工作法規(guī)與政策 | 筆試 | 100分 | 單選題 |
9:00-11:00 | 社會工作綜合能力 | 筆試 | 100分 | 單選題 | |
14:00-16:30 | 社會工作實務 | 筆試 | 100分 | 案例分析 | |
高級 | 9:00-12:00 | 社會工作實務 | 筆試 | 100分 | 案例題 方案題 |
考試題型舉例
單選題
某機構組織了一個針對家政女工的維權小組,在小組活動中,社會工作者設計了一個“我和你”的小組活動,讓組員找到和自己的年齡、興趣、家鄉(xiāng)等相同的組員,使組員們盡快熟悉起來,同時,社會工作者還設計了幾個游戲以促進組員間信任關系的建立。據(jù)此判斷,該小組應處于( )
A工作準備階段
B工作開始階段
C中期轉折階段
D后期成熟階段
參考答案:B
多選題
社區(qū)照顧模式由( )共同分擔責任。
A社區(qū)
B政府
C個人
D志愿組織
E非營利機構
參考答案:ABCD
問答題
小美是初二的學生,學習成績中等偏下,性格孤僻,在學校經(jīng)常獨來獨往,放學后也不跟社區(qū)里的同齡人玩耍。小美的母親是從外地農(nóng)村嫁到城里的"外來媳",與親戚、鄰居交往很少。因為身體不好,主要在家接一些手工活貼補家里。小美的父親是一線操作工人,三班倒,工作十分辛苦,收入較低。父親對小美比較嚴厲,父女之間交流很少。因為工作時間關系,父母之間很少溝通,家里有什么事,都是父親說了算。小美一家也不參加任何社區(qū)活動,社會工作者在一次"外來媳"家庭走訪中遇到了小美,決定對其開展個案服務。在預估階段,社會工作者只收集了小美對自己問題的看法,就認定小美的問題源于自信心不足。問題: 1.本案例的預估階段,社會工作者還應從小美家庭層面收集哪些資料? 2.在本案例的預估階段,社會工作者還應從小美與環(huán)境的互動層面收集哪些資料?
參考答案:
1.在本案的預估階段,社會工作者還應從小梅家庭層面收集以下資料:(1)小美家庭成員的基本情況,小美的家庭成員主要包括父親、母親和小美三人。(2)小美家庭的基本情況,如家庭收入較低、居住環(huán)境較差、母親的身體不好等。(3)小美家庭成員的角色和互動情況,包括小美父母之間、小美與父母之間的角色互動情況。(4)小美的家庭規(guī)則,如遇到分歧或沖突時父親說了算。(5)小美家庭成員間的溝通方式,如父母之間很少溝通,父女之間交流很少等。(6)小美的家庭關系,小美的家庭關系緊張,父母親與小美之間關系不夠親密。(7)小美家庭的決策和分工方式,小美的父親負責掙錢養(yǎng)家,母親主要負責照顧家里,小美則以學習為主,家里的事都是父親一個人說了算。 2.在本案的預估階段,社會工作者還應從小美與環(huán)境的互動層面收集以下資料:(1)小美的社會支持系統(tǒng)包括家庭、學校和社區(qū),這些社會支持系統(tǒng)對小美的影響。(2)小美所生活的環(huán)境對小美需要的滿足程度,包括家庭環(huán)境、校園環(huán)境、社區(qū)環(huán)境對小美學習、生活和社會交往等需要的滿足程度。(3)小美對周圍的環(huán)境資源的主觀認知情況。(4)小美的社會網(wǎng)絡環(huán)境狀況等!咎崾尽看祟}考點是預估階段的資料收集,提出的問題有具體的范圍限定,考生可以在限定的范圍做答,但也有自主發(fā)揮的空間,考生可以參考自己的生活經(jīng)驗和助人經(jīng)驗盡可能的全面列出關于服務對象家庭及個人與環(huán)境互動方面的信息。
考試方法
國家社會工作者職業(yè)水平考試實行全國統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組織的考試制度,釆用筆試、閉卷考試形式。除中級社會工作實務(案例分析題、方案設計題)外,其他試題類型全部為標準化客觀題(單選題、多選題),應考人員在備選項中選擇正確的、符合題意的答案,填寫在專門設計的答題卡上。
《社會工作實務(中級)》、《社會工作實務(高級)》科目為主觀題,在專用答題卡上作答。答題前要仔細閱讀試卷封二應試人員注意事項和專用答題卡首頁作答須知,使用規(guī)定的作答工具在專用答題卡指定的區(qū)域內(nèi)作答。其余科目均為客觀題,在答題卡上作答。
考生應考時,須攜帶黑色墨水筆、2B鉛筆、橡皮,不得攜帶計算器。
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